Kursus Penanaman Lada Hitam - Siri 1

Kursus Penanaman Lada Hitam Siri 1

Kursus siri 1 ini fokus pada semaian lada hitam yang betul.


Penyediaan Tapak Semaian

Bina batas semaian.

Bahan:
1. Pasir sungai (atau pasir buat rumah)
2. Kayu


Cara:
1. Bentuk kotak di atas tanah
2. Letakkan pasir sehingga penuh


Bina tiang.

Letakkan kayu di atas

Letakkan jaring pelindung di atas.


Siram pagi dan petang.



Pemilihan Keratan Batang

Pastikan alatan berada dalam keadaan bersih. Basuh dengan detol bagi mengelakkan sebarang kuman.

Pilih keratan batang yang sihat.
1. Pada pokok umur 1-2 tahun sahaja
2. Buang akar dengan hati-hati
3. Ambil sehingga 5 buku

Rendam di dalam racun Furadan dan benomyl selama 10 minit.

Kemudian keringkan.


Semaian Keratan Lada Hitam

1. Semai di dalam pasir
2. Jarak 30cm
3. Serong 30-45 darjah
4. Buku 1-3 di dalam tanah
5. Buku 4 separas tanah.
6. Buku 5 di atas tanah


Tunggu sehingga banyak daun

Pemindahan ke Polibeg Semaian

1. Isi separuh polibeg dengan media campuran 3:2:1
2. Pindah anak pokok secara berhati-hati
3. Ikat pada pancang kayu
4. Tunggu sehingga betul berbuah


Pemindahan ke Kebun

Pembentangan Berjaya dengan Powerpoint

The 6 Principles

1. One message (per slide)
2. No text Sentences
3. SIZE
4. Contrast - to steer focus
5. SIX or less objects (per slide)
6. Dark background

Cara Menjadi Pensyarah Berjaya

1. be original. 
2. renounce teaching, embrace learning. 
3. get to the eye level of students, understand chapter from student perspective. 
4. help students make mistakes. 
5. reinvent the wheel.

4 Kaedah Inovatif dalam Pengajaran dan Pembelajaran TVET

Kaedah untuk mengajar secara kreatif banyak.

Gallery Walk Graffiti

Antara contoh

1. https://www.youtube.com/watch?v=E8AXQh6vMEo
2. https://www.youtube.com/watch?v=OqVR7gq68jo
3. https://www.youtube.com/watch?v=OWtr1xEMbbQ

Rujukan

1. http://jhatjr.wikispaces.com/Strategies
2. https://learn.k20center.ou.edu/strategies

Cabaran Pengajaran dan Pembelajaran Berteraskan OBE

Outcome Based Education (OBE)

Apakah OBE?

Dimulakan oleh William Spanin. Proses pengstrukturan penilaian dan laporan untuk pelajar.

Pelajar boleh menunjukkan cara yang diajar.

Pusat pelajar dan keputusan.

Pensyarah daripada pemberi dan pembentang ilmu menjadi fasilitator kepada pelajar.

Prinsip OBE:

1. Kejelasan fokus (Clarity of focus) - Pelajar mampu mengamalkan apa yang diajar bukan tertakluk pada semester sahaja.
2. Peluang yang dijangka (Expending opportunity)
3. Jangkaan tinggi (High Expectation)
4. Reka luar (Design out)

Konsisten dan kreatif dalam menerapkan 4 prinsip OBE ini.


Penyampai: DR Segar A/L Raja Manickam
Dari: Politeknik Sebarang Perai


Cabaran:

1. Kesukaran dalam mengurus jumlah kelas yang besar - Interacting and engaging with students. Lack of time to assist each students 
2. Students resistant to change and students unable to apply critical thinking skills. Students motivation to work and learn

Untuk mengatasi cabaran ini, pensyarah perlu mengajar secara kreatif dan mengamalkan pelbagai teknik pengajaran.

Pensyarah perlu mampu memotivasikan pelajar dengan berkongsi 3 keperluan.

1. Pelajar perlu tahu mengapa mereka belajar?
2. Pelajar perlu tahu nilai dalam pembelajaran mereka
3. Pelajar perlu tahu mereka mampu berjaya